Тренінги по технологіям автоматизації для України
544010-TEMPUS-1-2013-1-DE-TEMPUS-JPHES
 |
 |
 |
Тривалість проекту: 1 грудня 2013 – 30 листопада 2016 (36 місяців)
Метою проекту ТАТУ було: підвищити затребуваність фахівців-випускників українських ВНЗ в області автоматизації виробництв шляхом впровадження європейських стандартів освіти на практичних прикладах. Мета була досягнута.
Флаєр і постер про проект ТАТУ.
Завданнями проекту було:
- cприяти модернізації вищої освіти України використовуючи досвід Європейських держав;
- підвищити рівень занятості випускників університетів та навчання протягом життя за допомогою спеціальних навчальних модулів в сфері промислової автоматизації;
- підвищити розвиток партнерства з підприємствами;
- підвищити якість і релевантність вищої освіти в Україні в технічній сфері шляхом підготовки компетентних тренерів та викладачів в галузі промислової автоматизації, модернізації навчальних планів та розвитку і впровадженні в життя концепції навчання протягом життя;
- покращити освіту, модернізувати і акредитувати навчальний план з технологій автоматизації в 5 українських університетах;
- встановити 5 сертифікованих навчальних центрів TATУ в університетах-партнерах, які будуть обладнані 20 спеціальними лабораторіями з навчальними модулями (smartlabs), де буде проводитися дистанційне та стаціонарне сертифіковане навчання студентів та молодих спеціалістів відповідно до вимог галузі автоматизації в Україні
-створити робочу платформу для дистанційного навчання та співпраці між партнерами ЄС та України у наданні дистанційних курсів та обміну матеріалами і інформацією.
Напрями діяльності за проектом було:
- оцінка навчальних матеріалів, відповідно до певних потреб українського ринку;
- розробка та модифікація навчальних матеріалів відповідно до потреб українських університетів та місцевої промисловості;
- розробка мобільних лабораторій в галузі промислової автоматизації на основі мобільних лабораторій CoNeT;
- проведення навчання персоналу українських університетів та підготовка тренерів, які не є працівниками університету стосовно використання сучасних промислових технологій з автоматизації;
- створення платформи для дистанційного та віддаленого навчання як університетських викладачів, студентів, так і працівників компаній.
Результати прокету, що досягнуті:
- 20 мобільних лабораторій з промислової автоматизації (4 в кожному українському університеті);
- 5 сертифікованих обладнаних навчальних центра (1 в кожному українському університеті-партнері);
- якісні навчальні матеріали на англійській, українській та російській мовах, готові для використання у навчальному процесі студентів, слухачів післядипломної освіти та дистанційного навчання;
- сертифіковані дистанційні курси для навчання;
- підготовлені майбутні викладачі-тренери для навчання студентів та слухачів післядипломної освіти після закінчення проекту;
- підвищений рівень зайнятості випускників університетів в галузі промислової автоматизації;
- розповсюдження результатів проекту.
Всі українські університети є провідними в галузі технологій автоматизації в абсолютно різних галузях (виробничі процеси, технології автоматизації в морському транспорті, вугільна промисловість, нафтова і газова індустріальна автоматизація, радіоелектроніки і т.д.).
Багато європейських і українських університетів партнерів по проекту є членами Міжнародної Освітньої Мережі EduNet, організованої і підтримуваної компанією Фенікс Контакт, Німеччина. EduNet нині - консорціум приблизно 70 університетів у всьому світі. Мета - обмін досвідом і знаннями в області розробки автоматизації, для гарантії високоякісної практично-орієнтованої освіти.
В результаті виконання проекту досягнута мета підвищення якості навчання фахівців, інженерів, студентів профілюючих спеціальностей, післядипломна освіта сучасним провідним і бездротовим мережним технологіям для управління і контролю автоматизованими процесами.
Учасники проекту:
Європейські партнери:
1 Дюссельдорфський університет прикладних наук, м. Німеччина – грантхолдер
2 Університет м. Антверпен, Бельгія
3 Політехнічний університет Валенсії, Іспанія
4 Карінтійський університет прикладних наук, Австрія
5 Університет м. Лімерік, Ірландія
6 Фраунгофський інститут промислової інженерії, Німеччина
Українські партнери:
7 Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу – національний координатор проекту
8 Одеський національний політехнічний університет
9 Одеська національна морська академія
10 Донецький національний технічний університет
11 Харківський національний університет радіоелектроніки
12 Міністерство освіти і науки України
